شبكات تفريغ وتفيئ نتائج التقويم التشخيصي المستوى السادس

التقويم التشخيصي تقويم اساسي هدفه جمع المعلومات والبيانات عن مستوى المتعلمين في بداية السنة الدراسية وكذا التعرف على مواطن الضعف والقوة لديهم من اجل استثمار النتائج المحصل عليها في تحضير وانجاز تخطيط ودعم للمتعثرين منهم وتجاوزها استعدادا لتحصيل التعلمات الجديدة

من اجل انجاز التقويم التشخيصي ينبغي التوفر على عدة متكاملة تتكون من روائز وشبكات لمساعدة الاستاذ على انجاز خطة دعم ملائمة وكذا اعداد تقرير شامل حول التقويم باكمله

بعد إنجاز التقويم التشخيصي وتحصيل الروائز، يجب على الأستاذ البدء بملئ مجموعة من الشبكات، حسب المستويات التي يدرسها وهي تسمى شبكات التفريغ والتفيئ.

بعد ملئ كافة الشبكات، يقوم الأستاذ بمهمة أخرى تتمثل في إعداد تقرير حول التقويم التشخيصي بأكمله، وذلك باستثمار المعطيات الموجودة في الشبكات.

وأخيرا، وليس آخرا، يعد الأستاذ خطة دعم ملائمة للتلاميذ، من أجل تجاوز كافة التعثرات التي يواجهها المتعلمين بإختلافهم.

يقدم لكم موقع شجيرة التربوي نماذج حصرية لشبكات التفريغ والتفيئ موجهة لاساتذة اللغة الفرنسية وخاصة بالمستوى السادس ابتدائي